近(jin)年來，國學熱潮在全國各地興起(qi)。人們愛好並學(xue)習傳統文化，不是為(wei)了(le)复古，也不是刻意(yi)崇古，而是為了吸收傳統文化(hua)中的精華，把它們運用到我們(men)当下的生(sheng)活、工作中，用在家庭教育、企業管理等(deng)方方面面。北京混凝土企業太平洋搅拌站在11月7日就開展了一堂傳統(tong)文化直播課(ke)的學習，到場的(de)数十位公司管理人員从中受益良(liang)多。
本次課程的(de)主講人是朱(zhu)玉昆老師，他身兼数職，既是中華文化促進會(hui)书院聯盟特聘國(guo)學导師，又擔任北(bei)京三智东方文化研究院副院(yuan)长和北京三智阳明研究院副院长。朱(zhu)老師出身於书(shu)香世家，自幼(you)喜愛中國历史(shi)和文學，成年后開始研讀西方文學(xue)、哲學經典，以及部分西方宗教(jiao)經典。近十多年來全力鑽研中國國(guo)學經典，总結出(chu)了以生命教育為(wei)根，以國學經典為本的(de)國學教育理(li)念，並整理出一(yi)套《傳承中華經典，激发生命動力》的國學生命成(cheng)长(zhang)教育課程，全力主(zhu)推(tui)“全(quan)心開发生命成长”生命教育體系，本次課程朱老師便是以此為主題為聽(ting)衆做了长達(da)1個半小時的講解。北京混凝土企業太平洋搅拌(ban)站管理人員齊聚在公司(si)會議室，通過網藍直播聆(ling)聽了朱玉昆老師的分享。
在这場分享中，朱玉昆老師(shi)系統阐(chan)述了中華優秀傳統文化相比國外文化體系所具備的独特性和深層价值。他详細介(jie)紹了傳統文化内核中儒释道三教合一的正統文化思想(xiang)，以及琴棋书画、詩书禮乐等多元化的文(wen)化呈現载體和修养途(tu)径。随后，朱老師深入探(tan)討了这一文化體系如何在時間长河中历久(jiu)弥新、代代相傳的内(nei)在機製，阐明(ming)了傳統文化與当代人們的學習活動和教育實践之(zhi)間的紧密關聯。
通過組織開展这(zhe)樣一次分享課的學習活(huo)動，公司各層級管理人員之間既有效加強了橫(heng)向與縱向的沟(gou)通协作，也逐(zhu)步(bu)形成了重視集體學習的浓烈氛围。在(zai)學習過程(cheng)中，參與(yu)人員从中華優秀傳(chuan)統文化的豐富智慧中汲取了可以直接運用到現代企業管理實践中的知识和管理理念，使得員工對自身工作職責的認识得(de)到深(shen)化，激发了更高的工作熱(re)情和工作效率。
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